Nos actions en matière de santé mentale, s’inscrivent dans une logique de prévention primaire, c’est à dire au travers un ensemble d’actions qui visent à renforcer les facteurs de protection des personnes ».
Nous distinguons en effet :
-la prévention primaire, qui est globale, à la fois éducative , sanitaire, sociale et affective
– la prévention secondaire qui est centrée sur l’objectif d’éviter des risques sociaux, ou médicaux, repérés
– et la prévention tertiaire, qui est axée sur la lutte contre la récidive des problématiques déjà vécues.
Pour le dire simplement , la Pédagogie sociale vise à produire une forme d’éducation destinée à rendre « forts » les enfants et les jeunes qui en bénéficient, de manière à les armer , au sein de leur réalité sociale, particulièrement difficile.
Cette éducation vise à instaurer des confiances fondamentales pour l’individu qui en bénéficie et de lui permettre de connaître des moments de vie sécurisants et structurants.
